Según IT House citando a "Yomiuri Shimbun" de Japón, el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología de Japón ha preparado recientemente directrices para las escuelas para la inteligencia artificial productiva representada por ChatGPT, y tan pronto como sea posible, después de escucharlas, anunció que ser publicado. opiniones de expertos. El borrador señaló que la IA productiva presenta varios riesgos, como la infracción de derechos de autor y la difusión de información errónea. $BU$ Es por eso que las escuelas están tratando de "restringir el uso productivo de la IA". $ALI$ Es conveniente tomar la iniciativa mientras crece. Sobre esta base, el esquema está relacionado con el uso de la IA generativa en las escuelas, incluido el uso de la IA generativa en actividades de creación literaria como poesía y haiku, o en concursos. $BEL$ sugiere varias situaciones "inapropiadas". En particular, el borrador destaca que si una escuela presenta trabajos creativos producidos por inteligencia artificial productiva, como trabajos posteriores a la lectura y concursos, como resultados originales de los estudiantes, esto se considerará "comportamiento inapropiado" y será denunciado y criticado por las instituciones pertinentes. . Además, cuando las escuelas usan IA para crear obras, deben tener mucho cuidado de no infringir los derechos de autor de la obra. Por otro lado, el boceto también ejemplifica los casos de uso apropiados para la IA productiva, como su uso como parte de la reorganización de la forma en que trabajan los maestros, para redactar durante la preparación de lecciones o como socio auxiliar para ciertos cursos de simulación. #GateioTurns10##ContentStar ##BountyCreator ##GateioBountyCreator##NewsMessenger##Gate.ioDaily##GateLive##CryptoNewsCarnival#
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MrSTAR
· 2023-06-26 18:06
Gracias por la información.
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MrSTAR
· 2023-06-26 18:06
Es útil no olvidar las peligrosas condiciones del mercado.
Según IT House citando a "Yomiuri Shimbun" de Japón, el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología de Japón ha preparado recientemente directrices para las escuelas para la inteligencia artificial productiva representada por ChatGPT, y tan pronto como sea posible, después de escucharlas, anunció que ser publicado. opiniones de expertos. El borrador señaló que la IA productiva presenta varios riesgos, como la infracción de derechos de autor y la difusión de información errónea. $BU$ Es por eso que las escuelas están tratando de "restringir el uso productivo de la IA". $ALI$ Es conveniente tomar la iniciativa mientras crece. Sobre esta base, el esquema está relacionado con el uso de la IA generativa en las escuelas, incluido el uso de la IA generativa en actividades de creación literaria como poesía y haiku, o en concursos. $BEL$ sugiere varias situaciones "inapropiadas". En particular, el borrador destaca que si una escuela presenta trabajos creativos producidos por inteligencia artificial productiva, como trabajos posteriores a la lectura y concursos, como resultados originales de los estudiantes, esto se considerará "comportamiento inapropiado" y será denunciado y criticado por las instituciones pertinentes. . Además, cuando las escuelas usan IA para crear obras, deben tener mucho cuidado de no infringir los derechos de autor de la obra. Por otro lado, el boceto también ejemplifica los casos de uso apropiados para la IA productiva, como su uso como parte de la reorganización de la forma en que trabajan los maestros, para redactar durante la preparación de lecciones o como socio auxiliar para ciertos cursos de simulación. #GateioTurns10# #ContentStar # #BountyCreator # #GateioBountyCreator# #NewsMessenger# #Gate.ioDaily# #GateLive# #CryptoNewsCarnival#