Почему большинство студентов из деревни плохо справляются?

Основная причина в том, что они не будут играть, развлекаться или, скажем, пить, курить и азартно играть, на самом деле это очень важный навык.
Я сам из очень бедной деревни, прекрасно понимаю сельских жителей, это те семьи, у которых дела плохи, но сами они умные, могут поступить в университет, даже в престижный.
Такие люди, как правило, довольно зрелые, они рано определяются с решением покинуть деревню, но не хотят делать это через работу, поэтому большинство из них стремится изменить свою судьбу через усердное учение.
Их особенности заключаются в том, что они очень умные и трудолюбивые, а также простые, замкнутые, дисциплинированные, самокритичные, с самоуверенностью и комплексом неполноценности, но у них совершенно нет уверенности в себе.
Насколько усердны были такие одноклассники в моей старшей школе? Они считали, что отдых — это грех. Когда я учился в старшей школе, девочки в нашем классе даже считали, что разговаривать с нами, мальчиками, на переменах — это грех. Даже длинные волосы они считали грехом, потому что за длинными волосами нужно постоянно ухаживать, а мыть волосы отнимает время, которое можно было бы потратить на решение задач.
Я очень осторожен, чтобы не потерять амбиции из-за увлечений, поэтому все свободное время я трачу на учебу, и свое время я ни в коем случае не потрачу на что-то, что не приносит результатов.
В эпоху, когда важен только балл, перед лицом вступительных экзаменов, это, безусловно, крайне эффективная стратегия. Большинство из них также достигает неплохих результатов в учебе и поступает в относительно хорошие учебные заведения.
Но профессионалы, как правило, выбирают не очень удачно, потому что в момент окончания средней школы, когда они ничего не понимают, их часто ведут уверенные в себе, но не знающие ничего о предмете родственники, такие как родители или учителя, чтобы записаться на какие-то странные и рискованные специальности.
Выбор неправильной специальности не так важен, важно то, что они также упустили, как научиться играть.
Они с детства не считали, что играть не важно, даже внутренне презирали некоторых людей, которые хорошо играли, считая, что игра — это трата времени на учебу.
Я, вероятно, понял это только после того, как поступил в университет: умение играть на самом деле является очень-очень важным навыком.
Для многих людей настоящими хорошими друзьями станут те, с кем вы вместе пережили разочарование в любви, пили до醉, играли в игры всю ночь, играли в футбол, дрались и посещали бордели...
Играя, мы создаем важный способ связи и коммуникации с другими.
В процессе роста человека, если отсутствует элемент игры, очень трудно заложить основу для высокого эмоционального интеллекта. Если человек постоянно погружен в изучение книжных знаний и не занимается ничем, что могло бы его расслабить, то у других людей создается ощущение, что он не так интересен.
Это на самом деле не трудно понять, потому что с ним не о чем говорить, кроме как учиться, учиться и еще раз учиться.
Конечно, у отличников, возможно, есть свой маленький круг, но в жизни более 99% — это обычные люди, которые не будут любить ту модель обмена знаниями, которая была в студенческие годы.
Модель обмена знаниями в студенческие годы полезна только для изучения знаний и навыков.
Но сейчас в эту эпоху человеку трудно достичь чего-то значительного, если он не устанавливает эффективные связи с другими и не использует человеческий ресурс.
В этом обществе много раз каждый нуждается в эмоциональной ценности, и когда он выходит на рабочее место, он не будет выходить на улицу играть, есть и пить, угощать и дарить подарки, деловое молоко и проститутку в клубе...... Многие вещи действительно трудно сделать, потому что большинство людей – это миряне, потому что миряне нуждаются в этих вещах.
У меня есть эта проблема, я вообще не умею играть, не интересуюсь ни едой, ни питьем, ни развлечениями, ни азартными играми, также не знаю, где в городе можно поесть, выпить, развлечься или поиграть в азартные игры, и абсолютно не умею общаться с людьми.
С кем бы я ни говорил, все кажется обсуждением проблемы, открыв рот, словно я учу людей. Когда я говорю о высоких истинах, я стараюсь убедить людей в правильности.
Я знаю несколько отличников, вышедших из деревни, и причина, по которой они не могут развиваться лучше, во многом заключается в том, что они застряли на этом этапе, им трудно устанавливать более глубокие отношения с другими, что не только влияет на карьерное развитие, но, возможно, даже затрудняет возможность завести роман.
Если говорить о людях с активным умом, которые только начинают свою карьеру, они осознают эту проблему, но обнаруживают, что учиться очень трудно. Трудно именно в психологическом плане, это U-образное изменение. После достижения совершеннолетия характер человека уже формируется, и поэтому трудно изменить его значительно.
Некоторые люди говорят, что это из-за денег, но это не так. Даже если у этих людей есть деньги, они все равно будут подходить к этому с самой рациональной точки зрения, тратя деньги на важные вещи, как в студенческие годы. Будь то деньги или энергия, ограниченные ресурсы должны быть правильно распределены: энергия должна быть направлена на учебу, а деньги следует инвестировать или использовать для покупки жилья.
Даже если у вас есть несколько сотен тысяч, миллионов или даже больше денег, вы не будете думать о том, чтобы тратить эти деньги, развлекаться, угождать себе, использовать эти деньги для заведения друзей, пить, есть и играть с друзьями.
В инвестиционном рынке теряешь десятки и сотни тысяч, и даже не решаешься потратить несколько тысяч, чтобы купить себе дорогую одежду.
В конечном итоге, способ мышления, сформировавшийся в подростковом возрасте, будет влиять на всю жизнь человека, и именно изменение этого рационального способа мышления является самым трудным.🥲🥲🥲