乔治亚州推动将区块链、加密货币和Web3纳入学校课程

格鲁吉亚计划在学校教授区块链和加密货币,以为学生的未来职业做好准备。

立法者希望学生尽早建立数字技能,以缩小现代教育中的差距。

乔治亚州旨在通过在学校增加区块链课程和支持加密政策来引领区块链发展。

乔治亚州众议院提出了一项新决议,旨在将区块链、加密货币和Web3纳入K-12教育。这一举措由民主党立法者主导,旨在为学生做好准备,以应对数字技术塑造的未来。该决议强调了比特币和其他加密货币在当今经济中日益重要的角色。

立法者认为学校必须适应这一财务转变。包括数字资产教育将帮助学生理解去中心化系统和数字货币。提案强调学生需要具备在复杂的区块链和加密货币世界中导航的技能。

弥合数字知识鸿沟

该倡议旨在将传统教育模式与新兴数字资产技术结合起来。这些学习概念的早期引入帮助学生建立新技术的基本技能。立法者认为,这一步骤在创造能够使用新兴技术的劳动力方面发挥着至关重要的作用。

该决议指出了为学生提供区块链和加密行业工作的准备的重要性。随着行业采用数字解决方案,乔治亚州希望其学生能够做好领导者的准备。学校将在塑造未来的创新者和专业人士方面发挥关键作用。

跟随全球教育趋势

格鲁吉亚的计划遵循全球在学校推广数字素养的趋势。例如,法国在高中引入了比特币研究。那里的学生探讨比特币是否可以替代传统货币系统。

格鲁吉亚的决议反映了类似的目标。它旨在确保学生理解区块链在金融之外的应用。重点仍然是为年轻学习者准备在多个使用区块链技术的行业中发展的职业。

两党对数字立法的兴趣

乔治亚州实施区块链教育项目是持续进行的州立立法议程的一部分。最近,两个名为SB 178和SB 228的比特币储备法案被提交给立法机构。这两个比特币储备法案展示了关于将比特币融入乔治亚州金融框架的现有两党共识。

SB 178 使州财政官能够将比特币投资纳入其财务投资组合。SB 228 则建立了关于比特币使用、存储方法和交易流程的具体规定。该提案旨在提高州财政能力,使州在经济变化中更加稳健。

扩展区块链应用

格鲁吉亚的区块链倡议将其范围扩展到教育和金融领域之外的多个行业。区块链技术为改善医疗系统、金融机构和供应链管理过程中的操作提供了解决方案。其透明和安全的特性提高了数据完整性和交易安全性。

立法者认识到这些好处,并继续探索区块链的潜力。随着全球区块链市场的增长,乔治亚州将自己定位为创新的领导者。通过将区块链融入教育,该州为学生在数字经济中蓬勃发展做好准备。

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