Переведенный заголовок: Биткойн или университет: какие инвестиции обеспечивают большую финансовую свободу?
Университетское образование часто считается лучшим путем к превосходному заработку на протяжении всей жизни и финансовой свободе. Фактические доходы, похоже, подтверждают это. Люди с четырехлетним образованием зарабатывают гораздо больше в течение своей жизни, чем те, у кого его нет — около 75%, по данным это исследованиеот Федерального резервного банка Сан-Франциско. Однако этот путь должен быть сопоставлен с альтернативами. Биткойн также является отличным инвестиционным инструментом с среднегодовой ставкой роста составляющей 71% за последние десять лет. Траектория роста биткойна создала альтернативный путь к финансовой свободе. Что, если бы мы инвестировали в биткойн вместо времени и оплаты за обучение в университете? Что дало бы больше на протяжении карьеры?
Стоимость обучения в университете значительно опережает инфляцию, с учетом инфляции, стоимость обучения выросла на более чем 250% за последние 40 лет и на 830% в номинальном выражении. Кроме того, многие наблюдатели утверждают, что университеты со временем сместили свое внимание в сторону политизация и контроль речиболее, чем свободный запрос иразвлечение студентовБольше не только качественного образования, что заставляет многих родителей задаться вопросом об инвестициях. Родители и студенты справедливо задают себе вопрос, стоит ли университетских вложений.Доверие к высшему образованию снизилоськруто с 57% в 2015 году до 36% в 2023 году. Студенты начинают голосовать ногами; посещаемость колледжей упал в СШАдля недавних выпускников средней школы с пиком в 70% в 2009 году до61% в 2023 году. Родители и ученики ищут другие варианты.
Даже 75% колледжский премиальный доход вводит в заблуждение. Реальность заключается в том, что группа студентов, получающих степень бакалавра, обычно умнее и трудолюбивее тех, кто сразу после окончания школы идет работать. Этот показатель не говорит нам, какая премия будет у индивидуального студента, который мог бы получить степень бакалавра, но решает этого не делать.
В своей книге «Аргументы против образования» Брайан Каплан утверждает, что премиум за обучение в колледже существенно снижается, когда рассматривается отдельный студент, а не группа. Его обширный анализ данных показывает, что премиум за обучение в колледже уменьшается наполовину, когда изолируется отдельный студент с сопоставимыми способностями в средней и высшей школе. То есть премиум за обучение в колледже составляет около 38% для отдельного человека. Тот же самый человек, который заработал бы 1 миллион долларов за всю жизнь без степени, ожидается, что заработает 1,38 миллионов долларов со степенью.
Даже это корректировка завышает добавленную стоимость колледжа, где Каплан вычисляет, что примерно 80% добавленной стоимости являются всего лишь сигнализацией - демонстрацией работодателям, что студент - это такой студент, у которого есть характеристики, чтобы получить четырехлетнее образование и быть успешным в рабочей среде. Только 20% на самом деле является добавленной стоимостью от образования.
Помимо затрат на университет и относительно небольших прибылей студенты жертвуют четырьмя годами утраченной заработной платы во время учебы. Эти четыре года можно было бы вложить не только в заработок, но и в приобретение ценных навыков, которые сделали бы их более конкурентоспособными и полезными на рынке после четырех лет.
Биткойн представляет собой совершенно новый активный класс — цифровой актив, чей предложение остается абсолютно ограниченным независимо от спроса. Поскольку правительства продемонстрировали полную неспособность отказаться от заимствования и печати новых денег в виде фиатных денег, как искушенные инвесторы, так и обычные люди ищут актив, который не может быть надут ни одним мощным человеком, правительством или банком. Поскольку мир продолжает процесс знакомства с биткойном и добавления его в свои портфели, абсолютная ограниченность означает, что цена биткойна может только расти в долгосрочной перспективе. Это подтверждается превосходным доходом биткойна за все время его существования, превзойдя каждый другой общий активный класс в 11 из 14 лет. 71% годовая доходность биткойна за последние 10 лет намного превысила 11% доходность S&P 500 в тот же период.
Биткойн обладает превосходной редкостью, переносимостью и проверяемостью по сравнению с золотом. У него очень низкая стоимость владения и маленький юрисдикционный риск. У него есть некоторая иммунитет к регуляторному риску по сравнению с другими активами. Свойства биткойна сильно указывают на то, что он значительно уменьшит существующий хранилище стоимостизолота, облигаций, недвижимости и акций.
Майкл Сейлорнедавно опубликовалПрогноз цены на 21 годдля биткойна. Его медвежьи прогнозы предполагают CAGR 21%, базовый сценарий 29%, а бычий сценарий 37%. Если биткойн будет приносить такую прибыль, студенты и родители должны тщательно рассмотреть эту альтернативу перед тем, как инвестировать деньги на обучение заранее и отказаться от четырех лет дохода и практического развития навыков.
Другая модель ценообразования, модель степенной зависимостипродвигается@Giovann35084111и другие, проявили замечательную точность в отношении цены на протяжении всей истории биткоина. Эта модель предсказывает более быстрый рост в начале с постепенным снижением доходности по мере зрелости биткоина. Она предполагает, что цена на биткойн в среднем увеличивается пропорционально времени, возведенному в шестую степень, где время относится к общему времени с момента генезис-блока. Эта модель прогнозирует примерно 45% годовой среднегодовой рост в следующем году, постепенно снижающийся до около 25% за десять лет.
Мы смотрим на оба варианта как на инвестиции в капитал - образование в университете как инвестицию в человеческий капитал, а Биткойн как инвестицию в растущий капитальный актив.
Стоимость университетского образования включает в себя как непосредственные затраты, так и альтернативные издержки: 1) оплата четырех лет университетского обучения и 2) отказ от четырех лет дохода и ценного опыта работы. Выплата составляет ожидаемую премию заработной платы в размере 38% за карьеру. Рассматриваемая здесь альтернатива - это инвестирование в биткойны, начиная с первого дня, на котором были сэкономлены средства на оплату обучения. Кроме того, мы предполагаем, что родители оплачивают проживание на протяжении четырех лет в любом из сценариев. Таким образом, расходы на проживание не добавляются к стоимости университетского варианта и не вычитаются из заработной платы в случае отсутствия университетского образования. Вместо этого весь чистый заработок используется для покупки биткойнов в конце каждого года в течение четырех лет, в течение которых родители в противном случае поддерживали бы студента в университете.
Мы предполагаем, что в обоих сценариях зарплата растет на 3% в год. Это предполагается учитывать инфляцию, а также реальный рост. Долларовые значения и модели предполагается в номинальных значениях и не корректируются на инфляцию. Поскольку мы сравниваем два сценария на протяжении одного и того же временного периода, точный уровень инфляции оказывает очень малое влияние на относительную производительность двух вариантов.
Плата за обучение существенно различается в зависимости от категории университета.На год 2024-2025, внутригосударственное обучение в рейтинговом государственном университете в США в среднем составляет 11 тыс. долларов в год. Обучение для нерезидентов стоит 25 тыс. долларов в год. Студенты, посещающие частные колледжи, будут платить за обучение впечатляющие 44 тыс. долларов в год. А обучение в университетах лиги Айви обойдется семьям в 65 тыс. долларов в год. Коммунальные колледжи обходятся дешевле, чем университеты с четырехлетним сроком обучения. Кроме того, некоторые студенты могут претендовать на стипендии и другую финансовую помощь. И некоторые могут жить в местах, где обучение бесплатно (ну... оплачивается дополнительной эмиссией фиатных денег).
Рассмотрим два случая: государственный университет внутри штата и бесплатное обучение. Мы предполагаем, что в альтернативе Bitcoin сумма ежегодной платы за обучение используется для покупки Bitcoin ежегодно в качестве долларового усреднения затрат, чтобы распределить риски времени входа на рынок.
Для модели цены биткойна мы рассматриваем два сценария: медвежий случай Сейлора (21% CAGR) и модель степенной функции, которая начинается с более высоким доходом и постепенно снижается со временем, соответствуя его исторической кривой степенной функции.
Мы сравниваем результаты за 40-летнюю карьеру (4 учебных года + 36 рабочих лет в университете). Мы предполагаем, что базовая заработная плата без высшего образования составляет $30 тыс. в год, и годовая премия за обучение рассчитывается так, чтобы общая премия за жизнь составляла 38%. Мы предполагаем, что путь без высшего образования сохраняет биткойны, приобретенные за учебные деньги, и первые четыре года заработной платы, и ничего после этого. Путь с высшим образованием покупает биткойны с премией за университетскую зарплату каждый год и живет на ту же заработную плату, что и путь без высшего образования.
В каждом участке мы показываем три значения со временем:
Для того чтобы предоставить колледжу наиболее благоприятное возможное обращение, мы предполагаем, что премия за оплату труда в колледже также инвестируется в биткойн каждый год.
Даже в случае медвежьего рынка Сейлора (21% годовой ставки), инвестирование денег на обучение и первые четыре года дохода в биткоин далеко превосходит премию за колледжные заработки за всю карьеру. Премия за колледжные заработки никогда не догонит даже через 40 лет. Из-за инвестиций в биткоин в обоих сценариях оба варианта очень привлекательны. Если мы определим финансовую свободу как наличие $5M в сбережениях в биткоинах, это достигается за 20 лет для выбора без колледжа и за 25 лет для колледжного пути. В сравнении, просто сохранение колледжной премии в фиате без инвестирования в биткоин - ужасная стратегия, приносящая менее 1/200 от выбора без колледжа и примерно 1/100 колледжного пути с инвестициями в биткоин.
Предположим, что ваш студент получает бесплатное обучение, либо посредством стипендии, либо через государственно поддерживаемую плату за обучение. В этом случае единственным преимуществом, которым обладает неуниверситетский путь, является экономия четырех лет дохода до достижения того же уровня, что и университетский путь.
Результаты показывают, что даже в этом случае неуниверситетский путь приносит лучший доход просто потому, что можно инвестировать четыре года зарплаты вместо отсрочки получения более высокой заработной платы на четыре года.
Что, если закон о силе биткойна продолжает соответствовать росту биткойна? Мы рассматриваем и плату за обучение в государственных университетах, и бесплатное обучение.
В этом случае неуниверситетская тропа значительно превосходит университетскую тропу, независимо от того, бесплатно ли обучение. Альтернатива обучению в государственном университете с применением степенного закона достигает финансовой свободы ($5M) всего за 15 лет после окончания школы - в возрасте 33 лет.
Что произойдет, если эти сценарии слишком оптимистичны для производительности биткойна? Если мы снизим годовую среднюю ставку роста биткойна до 10% для государственного университета, два сценария в основном выравниваются. Если мы снизим ее до 5%, колледж сможет окупиться относительно неколледжевого пути только через 18 лет.
Что, если учебный путь подготавливает студента к более прибыльной карьере — например, инженер, медик или юрист — где учебный путь может быть единственным вариантом для этих профессий и где премия за обучение в колледже может быть намного выше? В случае государственного университета с 21% годовой ставкой прироста биткойна, премия должна составлять 113%, чтобы достичь точки безубыточности за 40-летнюю карьеру.
Это не вся история. Для медицины и права требуется еще больше лет отсрочки зарплаты и еще больше платы за обучение, чем для четырехлетнего образования. Предполагая восемь лет отсрочки зарплаты и восемь лет оплаты за обучение в государственном университете (уверен, это заниженная оценка для оплаты за обучение в медицинской или юридической школе), премия за образование в колледже должна быть огромной - 300%, чтобы просто окупиться. Инженерия, кажется, является золотой серединой здесь - подготовка к профессиональной карьере за четыре года с премией за ожидаемую зарплату выше среднего. Даже здесь, однако, требуемая премия для окупаемости в размере 113% - это непростая задача.
Если вы хотите исследовать другие сценарии, вот Таблица Googleгде вы можете экспериментировать с параметрами и даже посмотреть на формулы, которые я использовал для создания этих расчетов.
Этот анализ узко фокусируется на финансовой отдаче от капитальных инвестиций. Он не учитывает личного удовлетворения, получаемого от альтернативных путей, мотивации, сетевых преимуществ университета, личного роста в университете по сравнению с работой сразу после окончания школы и многих других факторов. Также не учитывается потенциальная волатильность биткойна, как неопределенность, так и дополнительный стресс при езде на аттракционе биткойнов.
Если тезис о повышении цены на биткойн где-то близок к точности, эти результаты указывают на то, что путь без университетского образования с стратегией накопления биткойнов, вероятно, будет финансово выгоднее, чем путь с университетским образованием, даже с стратегией накопления биткойнов. Этот вывод освобождает студентов и родителей, чтобы они могли более субъективно рассмотреть другие пути, которые могут соответствовать их личности, ценностям и целям. Биткойн не только дает возможность финансовой свободы, но и путь к большей свободе в выборе карьеры, менее ограниченной финансовыми или академическими факторами.
Переведенный заголовок: Биткойн или университет: какие инвестиции обеспечивают большую финансовую свободу?
Университетское образование часто считается лучшим путем к превосходному заработку на протяжении всей жизни и финансовой свободе. Фактические доходы, похоже, подтверждают это. Люди с четырехлетним образованием зарабатывают гораздо больше в течение своей жизни, чем те, у кого его нет — около 75%, по данным это исследованиеот Федерального резервного банка Сан-Франциско. Однако этот путь должен быть сопоставлен с альтернативами. Биткойн также является отличным инвестиционным инструментом с среднегодовой ставкой роста составляющей 71% за последние десять лет. Траектория роста биткойна создала альтернативный путь к финансовой свободе. Что, если бы мы инвестировали в биткойн вместо времени и оплаты за обучение в университете? Что дало бы больше на протяжении карьеры?
Стоимость обучения в университете значительно опережает инфляцию, с учетом инфляции, стоимость обучения выросла на более чем 250% за последние 40 лет и на 830% в номинальном выражении. Кроме того, многие наблюдатели утверждают, что университеты со временем сместили свое внимание в сторону политизация и контроль речиболее, чем свободный запрос иразвлечение студентовБольше не только качественного образования, что заставляет многих родителей задаться вопросом об инвестициях. Родители и студенты справедливо задают себе вопрос, стоит ли университетских вложений.Доверие к высшему образованию снизилоськруто с 57% в 2015 году до 36% в 2023 году. Студенты начинают голосовать ногами; посещаемость колледжей упал в СШАдля недавних выпускников средней школы с пиком в 70% в 2009 году до61% в 2023 году. Родители и ученики ищут другие варианты.
Даже 75% колледжский премиальный доход вводит в заблуждение. Реальность заключается в том, что группа студентов, получающих степень бакалавра, обычно умнее и трудолюбивее тех, кто сразу после окончания школы идет работать. Этот показатель не говорит нам, какая премия будет у индивидуального студента, который мог бы получить степень бакалавра, но решает этого не делать.
В своей книге «Аргументы против образования» Брайан Каплан утверждает, что премиум за обучение в колледже существенно снижается, когда рассматривается отдельный студент, а не группа. Его обширный анализ данных показывает, что премиум за обучение в колледже уменьшается наполовину, когда изолируется отдельный студент с сопоставимыми способностями в средней и высшей школе. То есть премиум за обучение в колледже составляет около 38% для отдельного человека. Тот же самый человек, который заработал бы 1 миллион долларов за всю жизнь без степени, ожидается, что заработает 1,38 миллионов долларов со степенью.
Даже это корректировка завышает добавленную стоимость колледжа, где Каплан вычисляет, что примерно 80% добавленной стоимости являются всего лишь сигнализацией - демонстрацией работодателям, что студент - это такой студент, у которого есть характеристики, чтобы получить четырехлетнее образование и быть успешным в рабочей среде. Только 20% на самом деле является добавленной стоимостью от образования.
Помимо затрат на университет и относительно небольших прибылей студенты жертвуют четырьмя годами утраченной заработной платы во время учебы. Эти четыре года можно было бы вложить не только в заработок, но и в приобретение ценных навыков, которые сделали бы их более конкурентоспособными и полезными на рынке после четырех лет.
Биткойн представляет собой совершенно новый активный класс — цифровой актив, чей предложение остается абсолютно ограниченным независимо от спроса. Поскольку правительства продемонстрировали полную неспособность отказаться от заимствования и печати новых денег в виде фиатных денег, как искушенные инвесторы, так и обычные люди ищут актив, который не может быть надут ни одним мощным человеком, правительством или банком. Поскольку мир продолжает процесс знакомства с биткойном и добавления его в свои портфели, абсолютная ограниченность означает, что цена биткойна может только расти в долгосрочной перспективе. Это подтверждается превосходным доходом биткойна за все время его существования, превзойдя каждый другой общий активный класс в 11 из 14 лет. 71% годовая доходность биткойна за последние 10 лет намного превысила 11% доходность S&P 500 в тот же период.
Биткойн обладает превосходной редкостью, переносимостью и проверяемостью по сравнению с золотом. У него очень низкая стоимость владения и маленький юрисдикционный риск. У него есть некоторая иммунитет к регуляторному риску по сравнению с другими активами. Свойства биткойна сильно указывают на то, что он значительно уменьшит существующий хранилище стоимостизолота, облигаций, недвижимости и акций.
Майкл Сейлорнедавно опубликовалПрогноз цены на 21 годдля биткойна. Его медвежьи прогнозы предполагают CAGR 21%, базовый сценарий 29%, а бычий сценарий 37%. Если биткойн будет приносить такую прибыль, студенты и родители должны тщательно рассмотреть эту альтернативу перед тем, как инвестировать деньги на обучение заранее и отказаться от четырех лет дохода и практического развития навыков.
Другая модель ценообразования, модель степенной зависимостипродвигается@Giovann35084111и другие, проявили замечательную точность в отношении цены на протяжении всей истории биткоина. Эта модель предсказывает более быстрый рост в начале с постепенным снижением доходности по мере зрелости биткоина. Она предполагает, что цена на биткойн в среднем увеличивается пропорционально времени, возведенному в шестую степень, где время относится к общему времени с момента генезис-блока. Эта модель прогнозирует примерно 45% годовой среднегодовой рост в следующем году, постепенно снижающийся до около 25% за десять лет.
Мы смотрим на оба варианта как на инвестиции в капитал - образование в университете как инвестицию в человеческий капитал, а Биткойн как инвестицию в растущий капитальный актив.
Стоимость университетского образования включает в себя как непосредственные затраты, так и альтернативные издержки: 1) оплата четырех лет университетского обучения и 2) отказ от четырех лет дохода и ценного опыта работы. Выплата составляет ожидаемую премию заработной платы в размере 38% за карьеру. Рассматриваемая здесь альтернатива - это инвестирование в биткойны, начиная с первого дня, на котором были сэкономлены средства на оплату обучения. Кроме того, мы предполагаем, что родители оплачивают проживание на протяжении четырех лет в любом из сценариев. Таким образом, расходы на проживание не добавляются к стоимости университетского варианта и не вычитаются из заработной платы в случае отсутствия университетского образования. Вместо этого весь чистый заработок используется для покупки биткойнов в конце каждого года в течение четырех лет, в течение которых родители в противном случае поддерживали бы студента в университете.
Мы предполагаем, что в обоих сценариях зарплата растет на 3% в год. Это предполагается учитывать инфляцию, а также реальный рост. Долларовые значения и модели предполагается в номинальных значениях и не корректируются на инфляцию. Поскольку мы сравниваем два сценария на протяжении одного и того же временного периода, точный уровень инфляции оказывает очень малое влияние на относительную производительность двух вариантов.
Плата за обучение существенно различается в зависимости от категории университета.На год 2024-2025, внутригосударственное обучение в рейтинговом государственном университете в США в среднем составляет 11 тыс. долларов в год. Обучение для нерезидентов стоит 25 тыс. долларов в год. Студенты, посещающие частные колледжи, будут платить за обучение впечатляющие 44 тыс. долларов в год. А обучение в университетах лиги Айви обойдется семьям в 65 тыс. долларов в год. Коммунальные колледжи обходятся дешевле, чем университеты с четырехлетним сроком обучения. Кроме того, некоторые студенты могут претендовать на стипендии и другую финансовую помощь. И некоторые могут жить в местах, где обучение бесплатно (ну... оплачивается дополнительной эмиссией фиатных денег).
Рассмотрим два случая: государственный университет внутри штата и бесплатное обучение. Мы предполагаем, что в альтернативе Bitcoin сумма ежегодной платы за обучение используется для покупки Bitcoin ежегодно в качестве долларового усреднения затрат, чтобы распределить риски времени входа на рынок.
Для модели цены биткойна мы рассматриваем два сценария: медвежий случай Сейлора (21% CAGR) и модель степенной функции, которая начинается с более высоким доходом и постепенно снижается со временем, соответствуя его исторической кривой степенной функции.
Мы сравниваем результаты за 40-летнюю карьеру (4 учебных года + 36 рабочих лет в университете). Мы предполагаем, что базовая заработная плата без высшего образования составляет $30 тыс. в год, и годовая премия за обучение рассчитывается так, чтобы общая премия за жизнь составляла 38%. Мы предполагаем, что путь без высшего образования сохраняет биткойны, приобретенные за учебные деньги, и первые четыре года заработной платы, и ничего после этого. Путь с высшим образованием покупает биткойны с премией за университетскую зарплату каждый год и живет на ту же заработную плату, что и путь без высшего образования.
В каждом участке мы показываем три значения со временем:
Для того чтобы предоставить колледжу наиболее благоприятное возможное обращение, мы предполагаем, что премия за оплату труда в колледже также инвестируется в биткойн каждый год.
Даже в случае медвежьего рынка Сейлора (21% годовой ставки), инвестирование денег на обучение и первые четыре года дохода в биткоин далеко превосходит премию за колледжные заработки за всю карьеру. Премия за колледжные заработки никогда не догонит даже через 40 лет. Из-за инвестиций в биткоин в обоих сценариях оба варианта очень привлекательны. Если мы определим финансовую свободу как наличие $5M в сбережениях в биткоинах, это достигается за 20 лет для выбора без колледжа и за 25 лет для колледжного пути. В сравнении, просто сохранение колледжной премии в фиате без инвестирования в биткоин - ужасная стратегия, приносящая менее 1/200 от выбора без колледжа и примерно 1/100 колледжного пути с инвестициями в биткоин.
Предположим, что ваш студент получает бесплатное обучение, либо посредством стипендии, либо через государственно поддерживаемую плату за обучение. В этом случае единственным преимуществом, которым обладает неуниверситетский путь, является экономия четырех лет дохода до достижения того же уровня, что и университетский путь.
Результаты показывают, что даже в этом случае неуниверситетский путь приносит лучший доход просто потому, что можно инвестировать четыре года зарплаты вместо отсрочки получения более высокой заработной платы на четыре года.
Что, если закон о силе биткойна продолжает соответствовать росту биткойна? Мы рассматриваем и плату за обучение в государственных университетах, и бесплатное обучение.
В этом случае неуниверситетская тропа значительно превосходит университетскую тропу, независимо от того, бесплатно ли обучение. Альтернатива обучению в государственном университете с применением степенного закона достигает финансовой свободы ($5M) всего за 15 лет после окончания школы - в возрасте 33 лет.
Что произойдет, если эти сценарии слишком оптимистичны для производительности биткойна? Если мы снизим годовую среднюю ставку роста биткойна до 10% для государственного университета, два сценария в основном выравниваются. Если мы снизим ее до 5%, колледж сможет окупиться относительно неколледжевого пути только через 18 лет.
Что, если учебный путь подготавливает студента к более прибыльной карьере — например, инженер, медик или юрист — где учебный путь может быть единственным вариантом для этих профессий и где премия за обучение в колледже может быть намного выше? В случае государственного университета с 21% годовой ставкой прироста биткойна, премия должна составлять 113%, чтобы достичь точки безубыточности за 40-летнюю карьеру.
Это не вся история. Для медицины и права требуется еще больше лет отсрочки зарплаты и еще больше платы за обучение, чем для четырехлетнего образования. Предполагая восемь лет отсрочки зарплаты и восемь лет оплаты за обучение в государственном университете (уверен, это заниженная оценка для оплаты за обучение в медицинской или юридической школе), премия за образование в колледже должна быть огромной - 300%, чтобы просто окупиться. Инженерия, кажется, является золотой серединой здесь - подготовка к профессиональной карьере за четыре года с премией за ожидаемую зарплату выше среднего. Даже здесь, однако, требуемая премия для окупаемости в размере 113% - это непростая задача.
Если вы хотите исследовать другие сценарии, вот Таблица Googleгде вы можете экспериментировать с параметрами и даже посмотреть на формулы, которые я использовал для создания этих расчетов.
Этот анализ узко фокусируется на финансовой отдаче от капитальных инвестиций. Он не учитывает личного удовлетворения, получаемого от альтернативных путей, мотивации, сетевых преимуществ университета, личного роста в университете по сравнению с работой сразу после окончания школы и многих других факторов. Также не учитывается потенциальная волатильность биткойна, как неопределенность, так и дополнительный стресс при езде на аттракционе биткойнов.
Если тезис о повышении цены на биткойн где-то близок к точности, эти результаты указывают на то, что путь без университетского образования с стратегией накопления биткойнов, вероятно, будет финансово выгоднее, чем путь с университетским образованием, даже с стратегией накопления биткойнов. Этот вывод освобождает студентов и родителей, чтобы они могли более субъективно рассмотреть другие пути, которые могут соответствовать их личности, ценностям и целям. Биткойн не только дает возможность финансовой свободы, но и путь к большей свободе в выборе карьеры, менее ограниченной финансовыми или академическими факторами.