Недавнє поширення фальшивого зображення, на якому зображена середня школа Техасу, охоплена полум'ям, викликало занепокоєння в Інтернеті, але місцеві органи влади швидко підтвердили, що це згенероване штучним інтелектом зображення, а не реальне. Інцидент спровокував термінові бесіди серед експертів з кібербезпеки, які застерігають, що освітні установи є легкими мішенями для такого роду цифрових маніпуляцій. Вони закликають школи підвищити свою готовність, зазначаючи, що більшість не мають протоколів для швидкої ідентифікації та протидії контенту, створеному штучним інтелектом. Оскільки технології дипфейків стають тривожно доступними, розрив між можливостями виявлення та потенційною шкодою продовжує ширитися. Цей випадок в Техасі може стати саме тим сигналом, який освітянам був необхідний.