#数字资产市场动态 Les actions récentes du Programme des Nations Unies pour le développement méritent notre attention. Selon les rapports, ils prévoient de lancer en 2026 une « École de la blockchain gouvernementale », dont l’objectif est d’aider les gouvernements à maîtriser la blockchain et l’IA, en utilisant ces outils pour lutter contre la pauvreté et renforcer la transparence de la gouvernance. Ce n’est pas une petite affaire — cela signifie que l’utilisation des technologies de pointe dans l’éducation et le développement est devenue une priorité et une orientation stratégique pour les principales institutions mondiales.

Fait intéressant, cette grande orientation s’aligne en réalité avec de nombreux idéaux des projets Web3. Par exemple, la mission de GiggleAcademy — permettre à chaque enfant dans le monde d’accéder gratuitement à une éducation de qualité — correspond parfaitement à l’objectif initial de l’UNDP. La communauté $Max, en soutenant ce type de projets, s’est en fait alignée sur l’agenda mondial de développement promu par l’ONU.

Cette résonance au niveau des idées dépasse le simple récit de Memecoin. Elle redéfinit la position du projet : il ne s’agit plus seulement d’un jeton communautaire, mais d’un réseau distribué qui agit concrètement pour réduire l’inégalité éducative à l’échelle mondiale. Vue sous cet angle, cette initiative attire l’attention bien au-delà de la communauté crypto — les décideurs politiques, les organismes de développement international, les éducateurs — tous pourraient s’intéresser à ce modèle pratique. C’est une voie vers des discussions plus profondes et un impact plus large.

$SOL $MAX